拓展训练-野豹拓展：素质教育新模式


	拓展训练-野豹拓展：素质教育新模式野豹拓展：素质教育新模式 http://www.rednet.cn 2007-3-26 10:28:11 红网字体: 【大中小】 [ 发表评论 ] 　　最近，记者从湖南省青少年素质拓展训练中心获悉，经过近一年时间的探索、研究，该中心在素质拓展教育方面已形成新的理念和模式，并已付诸实践。　　　　湖南省青少年素质拓展训练中心由著名青年期刊《年轻人》、全国百种重点期刊《科学启蒙》、著名少儿期刊《中外童话画刊》联合组建，专业从事中小学生的素质拓展训练，已得到团省委、省教育厅等有关部门的关注、肯定和支持。　　　　湖南省素质拓展训练中心前期研发、打造的项目是野豹素质拓展训练营。野豹素质拓展训练营以“拓展自我，快乐成长”为宗旨，通过各种精心设计、富有挑战性的培训课程（独特新颖的拓展训练、严格有趣的军事体验、名家学者的专题讲座、名校名师的专项辅导），采用寓教于乐的体验式教学模式，在一种情景交融的开放式氛围中给学员以全新的体验和感受，全方位、多角度地培养学员自立、自理、自护、自强、自律能力和团队合作精神，帮助学员端正积极进取的人生态度，使学员达到磨练意志、陶冶情操、完善人格的目的。　　　　参加过野豹素质拓展训练营的学生离营后都念念不忘，他们纷纷用书信、电话、短消息向工作人员倾诉自己参加训练营的真实感受。第一期野豹素质拓展训练营营员、长沙市雅礼寄宿制中学高（35）班的张竞文同学在日记中如此写道：“几天的时间很快就过去了，或许我们无法叫出每一个人的名字，但是每个人的笑脸早已牢牢地刻在我们心底。我相信，在野豹素质拓展训练营度过的这段日子，将在我们每一个队友心里留下不可磨灭的印记，直到永远……”第一期野豹素质拓展训练营营员、湖南省汨罗市城郊中学的卢雪晴同学在离别时如此留言：“虽然这几天的训练很累，但是我们学到了很多东西，我们变得更加坚强、勇敢，在此我衷心感谢野豹素质拓展训练营。” 　　　　野豹素质拓展训练营的另一特色就是在训练过程中及时发现营员的不足，并进行有针对性地矫正，学员接受训练后，在思维能力、团队意识、屏除陋习等方面都能取得显著成效。衡阳市成章实验中学77班的陈俊楠同学先后参加过第一、第二期野豹素质拓展训练营。后来陈俊楠的妈妈谭红梅老师（衡阳市石鼓区江雁中学）来信说：“通过这一段时间的观察,我觉得陈俊楠有了两大明显的改变：一是变得更加自信，这孩子像我和他爸爸，嘴比较笨，特别是遇到正式场合就怯场，但现在他敢讲了，而且讲得有条有理；第二是更具有独立性,这点自去年暑假从长沙回来我就已经感觉到了。这次回来就更加明显了，他觉得自已长大了，要我别总把他当小孩，老说我会，我能。孩子有了这么大的进步,我和他爸爸非常高兴。衷心感谢野豹素质拓展训练营的老师和教官们对俊楠的教育。”湖南师大附属小的李东健同学是第二期野豹素质拓展拓展训练营的营员。刚进营时，小东健有些腼腆，要他介绍一下自己都难以开口，后来在每个项目的分享总结会上，老师们多次鼓励他发言，并教他如何表达，经过两三天的强化训练，小东健不仅能面向全体营员自如地发言，而且能够镇定地指挥营员们唱歌，被营员们亲切地称为“首长”。李东健的妈妈在电话里如是说：“东健现在更懂事了，一起床便将被子折成‘豆腐块’，说话的声音也洪亮多了，俨然一个‘男子汉’……”她还特意发消息给野豹素质拓展训练营的山珍老师：“东健很想您！谢谢您看重我儿子，有您这样老师似的朋友，是我儿子的福分。” 　　　　野豹素质拓展训练营自2006年7月成立以来，已成功开办两期，在学员、家长、教师中产生了良好反响。共青团湖南省委少年部部长张建军在第一期野豹拓展训练营闭营仪式上发表讲话时说：“这是一次具有开拓意义的活动，必将对素质教育起到不可估量的促进作用。”张建军对野豹拓展训练营给予了充分肯定，他希望野豹拓展训练营尽快规模化、系统化，以便帮助更多的青少年健康成长。　　　　野豹素质拓展训练营负责人表示，野豹拓展训练营将进一步创新产品模式，在活动策划、内容编排、操作实施等环节上建立一套成熟的系统，让前来参加训练的青少年吸收前所未有的成长营养。 [稿源：红网综合] [编辑：Arry] 相关主题：拓展训练拓展训练心得拓展训练项目

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